期刊文献+

基于“小组任务”的设计教学辅助服务平台设计 被引量:1

ASSISTANT SERVICE PLATFORM DESIGN OF DESIGN TEACHING AND LEARNING BASED ON TEAM TASK
下载PDF
导出
摘要 为帮助设计专业的师生更好地进行基于"小组任务"的设计教学。调研和分析了其在进行具体的小组任务时的核心痛点和对现有教学服务平台的使用情况。提出了一种新的基于"小组任务"的设计教学辅助服务平台,并从任务、协作和资料三个方面展开了详细的方案设计。使老师能更加清晰、有针对性地引导设计任务,学生能更自主、高效地完成设计任务,沉淀设计知识,提升设计能力。 In order to help teachers and students of design major to better conduct design teaching and learning based on team task. The core pain points in a team task and the use of existing service platforms are researched and analyzed. This paper constructs a new assistant service platform of design education based on team task and develops detailed designs from three aspects: task,col aboration and resource. With this platform,teachers can guide design tasks more clearly and pertinently,students can complete design tasks more autonomously and efficiently,accumulate design knowledge and improve design ability.
作者 谢思远 成振波 晏苗 XIE SIYUAN;CHENG ZHENBO;YAN MIAO
出处 《设计》 2020年第21期88-91,共4页 Design
基金 重庆市教育科学“十三五”规划2019年度重点有经费课题(2019-GX-021)。
关键词 小组任务 设计专业 教学 学习 辅助服务平台 Team task Design major Teaching Learning Assistant service platform
  • 相关文献

二级参考文献26

共引文献47

同被引文献11

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部