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浅谈学科核心素养背景下小学语文课程校本化的改进 被引量:4

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摘要 学科核心素养是学生在学习学科知识技能的过程中,形成的具有学科思维和学科特色的、能够适应终身发展和社会发展的必备品格与关键能力。王宁教授指出,“语文核心素养是学生在积极的语言实践中积累和建构的语言能力和素质,是学生在学习过程中获得语言知识与能力、思维方法与情感态度、价值观的综合表现”[1]。
作者 白春荣
出处 《语文建设》 北大核心 2020年第22期71-73,共3页
基金 河南省教育科学“十三五”规划课题“小学语文课程校本化实施的研究——以郑州市二七区春晖小学教育发展共同体为例”(课题批准号:[2017]-JKGHYB-0470)的研究成果之一。
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