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班级突发事件后的集体心理干预
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摘要
小学生突然病故是严重的班级突发事件,会使学生和教师出现焦虑、恐惧、失眠等症状。通过课堂集体哀伤心理辅导、家庭环境支持和后续巩固措施,学生和教师症状逐渐消失,恢复了教学常态。
作者
孙洁
机构地区
济南市堤口路小学
出处
《丝路视野》
2020年第19期68-69,共2页
The Silk Road Vision
关键词
突发事件
哀伤心理辅导
家庭支持
未完成事件
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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