小学生快速跑教学方法实践研究

当下,小学体育课重在培养小学生体育核心素养,身体素质中的快速奔跑的爆发力素质便是其中之一。当下的体育课现状是快速跑教学内容单调,孩子们对其学习兴趣度不高,快速跑教学方法千篇一律,教学课堂氛围差等现象。对于快速跑没有高效开发和利用,小学生对于快速跑课程表现得兴趣性不高,主动性不足。鉴于此,在平时体育教学过程中快速跑教学形势要多姿多彩,对发展学生的反应速度和灵敏素质有重要作用,通过快速跑可以提高学生的无氧乳酸代谢能力,增加上下肢力量,塑造良好的身体素质,培养学生良好的情操。