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高中数学教学中渗透数学核心素养的思考和发展
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摘要
在高中数学教学中,越来越多人更加重视对于学生核心素养的培养,在知识能力的学习中通过科学的教学方法帮助学生建立相应的数学逻辑思维,在实践应用的阶段培养学生能够根据数学思想进行创新运用,在数学学科的教学中,基于核心素养培养对学生进行综合素质教育。
作者
曹秀梅
机构地区
新疆维吾尔自治区喀什第六中学
出处
《丝路视野》
2020年第13期60-61,共2页
The Silk Road Vision
关键词
高中数学
课堂教学
核心素养
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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