期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
思辨类口语交际教学的策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文论述思辨类口语交际教学的策略,提出精选交际话题、总结交际特点、搭建思维支架、联系生活实际增强学生思辨能力的教学建议,从而让学生形成良好的口语交际能力。
作者
陈小燕
机构地区
玉林市玉州区城西中心小学
出处
《广西教育》
2020年第41期119-120,共2页
关键词
思辨类
口语交际
思辨
交际话题
策略
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
程必荣,王鲁新.
2021年高考作文专项突破之情境交际型作文[J]
.课堂内外(创新作文)(高中版),2020(12):4-15.
广西教育
2020年 第41期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部