自知力训练对缓解期抑郁症患者自知力及病耻感的影响

目的:探索自知力训练对缓解期抑郁症患者自知力及病耻感的影响。方法:110例缓解期抑郁症患者随机分为观察组和对照组各55例,2组均接受药物治疗,观察组在此基础上接受自知力训练,对照组进行支持性心理健康教育。治疗前及治疗2个月后采用汉密尔顿抑郁量表-24项版(HAMD-24)、自知力与治疗态度问卷(ITAQ)及中文版抑郁症病耻感量表(DSS)对患者进行评估。结果:治疗2个月后,2组HAMD-24评分较治疗前均明显降低(均P<0.05),且观察组更低于对照组(P<0.01);观察组ITAQ评分较治疗前和对照组均明显提高(P<0.05,0.01),观察组个人病耻感和感知社会歧视较治疗前和对照组均明显降低(均P<0.05,0.01)。结论:自知力训练对缓解期抑郁症患者自知力恢复有一定作用,同时可以降低患者病耻感。