突发公共卫生事件背景下体育教育专业人才培养若干问题思考

Considerations on Talent Cultivation of Physical Education under the Background of Public Health Events

文章基于公共卫生事件视角,探讨体育教育专业在人才培养中存在的问题,认为体育教育作为我国公民健康教育的源头,承担着培养健康国民的历史责任,在人才培养上应主动适应国家战略需要,积极更新人才培养理念,调整人才培养目标,在课程体系与教材建设以及教师专业知识与技能储备等方面进行深层次改革。为了适应新时代要求,需要从业人员坚持人才培养要服务“健康中国”的战略思想,树立国家倡导的“大体育”“大健康”观念,培养学生体育素养、健康素养和卫生素养三种本领;注重体育、医学、公共卫生专业融合发展,创办适合国家需要的新型专业;倡导以新的人才培养目标为引领,打造具备健康教育、生命教育、公共卫生教育和疫情防控教育能力的复合型师资队伍;开发“体医结合”与“体卫结合”教材,加强课程配套资源和教师教学能力建设,不断完善学校卫生防控体系建设。