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“线上+线下”混合式教学在 “服装史”课程中的应用 被引量:4

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摘要 “服装史”为服装专业的一门学科基础必修课。采用服装学堂在线平台开展线上教学,为学生争取更多课堂时间,从而加大线下教学的互动性。“线上+线下”混合式教学在“服装史”课程中的应用有效地提高了教学效果,提升了学生的学习兴趣及自主学习能力,使学生能够学以致用。
作者 林燕萍
出处 《纺织服装教育》 2020年第6期514-517,共4页 Textile and Apparel Education
基金 江西省高校教学改革课题(JXJG-19266)。
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