期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中阶段书写化学方程式的七种思想方法
原文传递
导出
摘要
如何书写在教材中没有出现过的化学方程式,如何学习和理解新课学习中的新化学方程式,是对高中生非常重要的能力要求.结合一些重要的化学方程式和部分高考真题,重点分析了高中阶段书写化学方程式的七种思想方法.
作者
郝铁成
机构地区
黑龙江省大庆市第二十三中学
出处
《数理化学习(高中版)》
2020年第10期60-62,共3页
关键词
解题途径
化学方程式
高中化学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄昌毅.
巧用主元思想 破解多元问题——以2020年高考数学试题为例[J]
.高中数学教与学,2020(11):30-32.
被引量:1
2
王金权.
高中物理万有引力定律在解题中的应用探究[J]
.数理化学习(教研版),2020(10):5-6.
被引量:1
3
刘佩.
核心素养理念下初三化学复习趣味性的探究[J]
.科学咨询,2020(40):288-288.
数理化学习(高中版)
2020年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部