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“互联网+”赋能的在线教学实践研究

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摘要 为坚持做好疫情防控工作,教育部提出"停课不停学"的要求,上海市迅速部署了空中课堂实施方案。本文基于浦东新区中小学开展在线教学工作的组织实施,总结目前浦东新区在线教学的举措与不同模式。以"互联网+"的视角,梳理"互联网+"赋能在线教学实践的不同方面,提出在线教学的组织优化策略,以期为区域、学校的在线教学实施提供借鉴。
出处 《教育传播与技术》 2020年第5期8-11,共4页 Educational Communications and Technology
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