摘要
区块链作为一种应用密码学方法的新型分布式数据存储技术,具有去中心化、点对点传输、共识机制、加密防伪和智能合约等技术优势,已经逐渐进入各行业应用。本文提出建设上海教育区块链的思考,直面现阶段的上海市教育领域的信息系统存在的过度中心化、数据分散与孤岛效应、数据档案流动受阻、系统重复建设等问题,并提出构建和应用基于区块链的学生综合素质评价系统的方案,以解决现有综评系统的权责不清、公正性欠缺、可靠性不高等问题,切实提高综评系统的效能。本文还提出基于区块链的学生综合素质评价系统的4个落地场景,为下一阶段上海市教育区块链的实践建设明确了方向。
出处
《教育传播与技术》
2020年第5期76-80,共5页
Educational Communications and Technology
基金
国家社会科学基金教育学一般课题“基于学生画像的综合素质评价行动研究”(编号:BCA190084)。