摘要
地域文化作为中华文化的一部分,近年来逐渐被引入对外汉语教学。但是由于对外汉语教师地域文化教学意识不强、教学方法不当,造成学习者地域文化学习动机不强、积极性不高。任务型教学法作为新兴的教学法,将其运用在对外汉语地域文化教学中,提高了教师的教学能力和学习者的学习动机,创新了对外汉语的文化教学方式,也为对外汉语的地域文化教学提供了新思路。
基金
西安石油大学2018-2019学年度第一学期研究生创新与实践能力培养项目《关中地域文化融入来陕留学生汉语教学的调查研究》(项目编号:YCS18241012)的阶段性研究成果。