基于“互联网+”的小学语文朗读教学的研究

教师在小学语文教学中可以从互联网+出发,借助网络优势来锻炼学生朗读能力,确保学生能够在朗读中掌握文章特点,发挥出语文立德树人优势,加深学生对文章的感受。基于此本文针对互联网+背景下小学语文朗读教学进行了简要阐述,仅供参考。