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基于“互联网+”的高中英语写作教学的研究
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摘要
现代化的教学手段,可以让学生利用互联网教学的便利,实现学习内容的多样化、丰富化,让学生学习英语的过程更加轻松,可以让学生在非常轻松的网络环境中提升英语水平,锻炼学生的英语写作水平,进而提高学生的英语成绩。所以教师就应该结合当下的时代特点,将“互联网+”运用在高中学生的写作教学中,可以有效地提高高中生的表达能力和应用能力。
作者
杨赛明
机构地区
江西省赣州市南康中等专业学校
出处
《中国宽带》
2020年第9期167-167,共1页
China BroadBand
关键词
高中英语
写作教学
互联网+
运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国宽带
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