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浅探“互联网+”背景下的初中数学复习课优化策略

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摘要 当前已经进入到“互联网+”时代,计算机网络技术和多媒体技术不断高速发展,影响到人们的日常生活,同时冲击到传统的教育理念和教育模式。针对初中数学教学教师需要利用信息技术的优势,优化复习课教学方式,保障学生的学习质量。
作者 吴菲
出处 《中国宽带》 2020年第9期171-171,共1页 China BroadBand
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