小议如何在理解的基础上促进儿童成长

随着幼儿园课程改革的推进,教师要追随幼儿、给予幼儿自主性等理念也获得了大部分教师的认可。但是在现实中,幼儿在活动中看似“真正”实现了自由、自主,但他们的经验是停滞不前的,或者说提升不明显。这说明我们的教学未能真正践行正确的教育理念,主要原因是教师缺乏对幼儿的真正理解,未能采取适宜的活动促进幼儿的成长。只有读懂幼儿、理解幼儿,给予积极支持、合理引导,才能真正有效落实课程,促进幼儿全面发展。