基于SPOC翻转课堂教学模式的探索与反思

随着我国经济的快速发展,国家越来越重视翻转课堂教学模式的创新与探索。为了进一步提高翻转课堂教学,必须要根据实际情况将信息技术与教育进行深度融合,在课堂教学中以学生为中心,利用翻转课堂教学模式的优势提升教学成果。因此本文主要针对SPOC翻转课堂教学模式的探索与反思进行简要分析,并提出合理化建议。