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旁批助读有路径,自读得法提素养
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摘要
旁批是统编教材自读课文重要的助读材料,是学生进行自主阅读的可靠支架。借助旁批,学生可以有效地开展自读实践:对话,感知自读文本;聚焦,把握自读重点;延伸,走向自读远方;创写,提升自读技能。
作者
李猛
机构地区
江苏省南京市金陵汇文学校
出处
《中小学班主任》
2020年第12期11-13,共3页
关键词
自读课文
旁批
土地的誓言
自读实践
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
刘兵.
巧用瑕疵配图,助推阅读教学[J]
.学语文,2021(2):43-44.
被引量:1
中小学班主任
2020年 第12期
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