摘要
本文以机电行业职业岗位的素质要求为依据,梳理出《西门子PLC技术》课程思政。在教学实施中思政元素与工作项目深度融合,将学院教授的专业课程与思想政治理论课程同向同行,形成协同效应,培养学生在"三全育人"过程中由"技术成才"到"思政成人",使学生成为新时代合格的社会主义接班人。
出处
《内蒙古煤炭经济》
2020年第13期197-198,共2页
Inner Mongolia Coal Economy
基金
湖南国防工业职业技术学院2019年度院级一般课题研究成果,基于项目式+思政元素教学的《西门子PLC技术》课程资源建设研究(2019YJYBKT05)。
