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育“匠人”修“匠心”练“匠技”

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摘要 工匠精神就是一种爱岗敬业的情怀、一念无私奉献的执着、一心扎实工作的坚守和一份专业技能的责任。职业教育工作者,更需要以匠人的情怀、执着、坚守和责任,立足本职,潜心钻研专业技能,育匠人,修匠心,练匠技。
作者 王峰 张为乐
出处 《教师》 2020年第31期15-17,共3页 Teacher
基金 2019年度山东省职业教育教学改革研究项目(2019532)研究成果。
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