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英语在线交际性写作实验研究

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摘要 新冠肺炎疫情时期,如何利用网络和教学辅助工具开展互动教学是一个大众关注的焦点。文章所述研究充分利用网络和辅助工具的交际性,通过开辟在线学习社区,设计交际性英语写作活动,将教学内容与教学活动融合,重构在线教与学的关系,实施在线交际性英语写作实验,以期提供新冠肺炎疫情影响下提高英语网络教学有效性的策略研究经验。
作者 钟富强
出处 《教师》 2020年第32期40-42,共3页 Teacher
基金 成都市教育科研规划课题“新冠疫情下高职院校提高英语网络教学有效性策略研究”(YQZX046)研究成果。
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