摘要
在我国教育改革持续深化的新时代,推动教学模式改革和创新已经成为重要的方向和目标。在开展艺术设计教学的过程中,也应当将民间工艺美术融入教学当中,这不仅能够进一步提升教学有效性,而且在文化传承等诸多方面也能够发挥作用。文章从艺术设计角度分析了民间工艺美术的教学利用价值,在此基础上就如何利用民间工艺美术推进艺术设计教学模式改革和创新提出了一些有针对性的实施策略,旨在为促进艺术设计教学取得新的更大的突破提供一定的参考和借鉴。
出处
《教师》
2020年第32期112-113,共2页
Teacher
基金
2019年度职业院校文化素质教育研究一般课题“‘数字化’视野下地方非遗活态化传承与衍生创新设计实践研究--以常州堆花糕团为例”(2019YB09)
2019年江苏省大学生创新训练计划项目“二十四节气文化传播及‘工程节’衍生设计实践”
2020年江苏省大学生创新训练计划项目“基于文化自信的中国传统色彩文化传承与数字展示实践”
常州工程职业技术学院2020年校级教育教学改革研究课题“‘三全育人’理念下基于多元成才观的高校分类人才培养模式研究--以设计艺术学科为例”(20JY015)
常州工程职业技术学院2018年专业教学团队“视觉传播设计与制作专业教学团队”(常工职院人[2019]1号)研究成果。
