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小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用概述
被引量:
2
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摘要
在小学语文阅读教学中,为了增强教学效果,提升学生的语文学习能力,应借助读写结合模式来开展教学。文章阐述了读写结合教学模式在小学语文教学中应用的必要性以及小学语文阅读教学中的读写结合现状,分析了小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用,使学生能够在阅读学习中得到阅读与写作能力的锻炼,提升语文学习效率。
作者
黄自强
机构地区
福建省平和县霞寨中心小学
出处
《教师》
2020年第33期35-36,共2页
Teacher
基金
平和县小学(幼儿园)教育科研课题课题“小学语文自主阅读教学的实践研究”(XZZXKTYJ19-02) 。
关键词
小学语文
阅读教学
读写结合
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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