期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
电动汽车驱动和充电系统检修的教学与反思
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
电动汽车驱动与充电系统检修是中职汽车电子专业的核心课程。基于产教融合,从岗位能力出发,旨在培养理论扎实和技能过硬的应用性人才,并结合了课程思政理念,将产教融合、工学结合和劳动教育有机衔接,以适应产业升级的新技术、新规范和新工艺。
作者
季霞
陶忠
机构地区
南京六合中等专业学校
出处
《教师》
2020年第33期111-112,共2页
Teacher
关键词
汽车电子
课程
产教融合
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
U472-4 [机械工程—车辆工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
2
共引文献
9
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
2
1
谢建新.
新能源汽车技术专业课程体系的研究[J]
.汽车实用技术,2019,0(21):28-29.
被引量:6
2
周昌彬.
新能源汽车技术现状与发展前景[J]
.南方农机,2019,50(14):59-59.
被引量:6
二级参考文献
7
1
江泉.
高职新能源汽车技术专业课程体系设计研究[J]
.延安职业技术学院学报,2015,29(6):54-55.
被引量:17
2
沈鸿星.
“三级平台”结构的新能源汽车电子专业课程体系研究——湖北省教育科学规划课题《新能源汽车电子专业课程体系建设》成果介绍[J]
.襄阳职业技术学院学报,2016,15(5):130-132.
被引量:3
3
唐伦.
高职院校新能源汽车专业的发展现状及展望[J]
.黑龙江科技信息,2016(18):143-143.
被引量:18
4
张津铭,孙文凯,岳也.
我国新能源汽车技术的发展前景[J]
.南方农机,2016,47(12):100-100.
被引量:5
5
徐国锋.
新能源汽车技术现状与发展前景分析[J]
.南方农机,2019,50(7):159-160.
被引量:1
6
耿国庆,朱茂桃,江浩斌,孙丽琴,薛红涛.
新工科理念下的新能源汽车专业人才培养探索[J]
.汽车实用技术,2019,0(11):208-210.
被引量:14
7
徐少华.
新能源汽车维修中电子诊断技术的应用[J]
.南方农机,2019,50(11):108-108.
被引量:8
共引文献
9
1
于文东.
新能源汽车节能技术的应用浅谈[J]
.汽车世界,2019,0(13):19-20.
2
胥浩卫.
新能源汽车技术研究[J]
.时代汽车,2020,0(2):47-48.
被引量:3
3
覃学成.
基于智慧课堂的中职新能源汽车课程体系研究[J]
.时代汽车,2020,0(4):27-28.
被引量:1
4
余颖舜,何升明.
新能源汽车的发展现状及趋势[J]
.现代职业教育,2020,0(4):196-197.
被引量:4
5
朱捷尔.
新能源汽车电池技术创新探讨[J]
.南方农机,2020,51(9):137-137.
被引量:6
6
郝营.
基于TOPSIS的新能源汽车专业课程体系构建[J]
.辽宁高职学报,2021,23(2):32-36.
被引量:1
7
朱可宁.
高职院校《新能源汽车概论》课程思政实践教学体系建设[J]
.汽车实用技术,2022,47(13):142-146.
被引量:5
8
何声望.
基于高职技能竞赛的新能源汽车专业教学改革探索[J]
.专用汽车,2022(11):96-98.
被引量:2
9
张振丽.
“双碳”背景下新能源汽车电池检测及电池技术研究[J]
.时代汽车,2024(5):91-93.
同被引文献
5
1
黄如晖.
浅谈项目教学法在中职汽车维护教学中的应用[J]
.教师,2016,0(29):51-52.
被引量:4
2
姜大源.
工作过程系统化课程的结构逻辑[J]
.教育与职业,2017(13):5-12.
被引量:300
3
李国栋,罗瑞琦,谷永芬.
政府推广政策与新能源汽车需求:来自上海的证据[J]
.中国工业经济,2019,0(4):42-61.
被引量:79
4
赵慧慧.
浅析“产教融合、校企合作”的模式与作用——以我校汽车营销专业“产教融合、校企合作”为例[J]
.福建茶叶,2020,42(9):219-220.
被引量:4
5
谢文成.
电动汽车对环境工程与能源管理的影响研究--评《中国电动汽车的发展规模及其能源环境资源影响研究》[J]
.环境工程,2020,38(12).
被引量:2
引证文献
1
1
余茂生.
“理虚实”教学模式在“电动汽车结构与检修”课程中的应用[J]
.教师,2021(36):92-94.
被引量:2
二级引证文献
2
1
商宇宁.
新能源汽车技术专业理虚实一体化教学模式探索[J]
.汽车测试报告,2023(20):113-115.
被引量:3
2
代孝红.
数字化背景下高职院校“理虚实一体化”教学模式的创新研究[J]
.汽车维护与修理,2024(24):27-28.
1
朱枫.
浅析“互联网+”时代中职汽车专业人才培养模式与探究[J]
.时代汽车,2020(23):52-53.
被引量:1
2
万忠.
移动应用开发专业建设与校企合作模式探索[J]
.海外文摘,2020(13):115-116.
3
朱娇洁.
怎样围面积最大——《用列举的策略解决问题》教学与反思[J]
.小学教学设计,2020(35):57-58.
4
徐银海.
理实一体化教学模式在汽修专业教学中的应用[J]
.东西南北(教育),2020(23):31-31.
5
彭燕.
专创融合背景下高校双创教师的职业发展[J]
.湖北第二师范学院学报,2020,37(11):75-79.
被引量:1
6
胡堃,魏蜜,庄海军,孟杰.
基于复合算法的内置式永磁同步电机的优化设计[J]
.微电机,2020,53(11):50-55.
被引量:4
7
佟建波,滕传姮.
关于产教融合背景下中职院校工匠型人才培养的研究——以广西玉林农业学校为例[J]
.职业,2020(28):40-41.
8
梁冠博.
双方向视觉传达设计专业人才培养模式研究——以浙江理工大学科技与艺术学院为例[J]
.设计,2020,33(21):73-75.
被引量:2
9
欧阳恩剑.
现代职业教育体系下我国高职人才 培养目标定位的理性思考与现实选择[J]
.陕西现代职业教育研究,2020(1):93-95.
10
傅萍,陈小勇,任慧琴.
中医健康服务人才素质构成及“双维”培养路径探析[J]
.教育教学论坛,2020(49):140-142.
被引量:1
教师
2020年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部