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民间游戏对幼儿学习品质的培养作用
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摘要
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:"重视幼儿的学习品质。幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。"幼儿的学习品质主要指幼儿对待周围事物、活动的态度、行为习惯、学习方法以及相关的基本行为和心理素质,这种品质婴幼儿期已经出现,对幼儿园教育以及幼儿未来的学习生活影响很大。
作者
巫莉
机构地区
江苏省南京市爱达幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2020年第12期12-14,共3页
关键词
民间游戏
周围事物
学习品质
幼儿园教育
终身学习
行为习惯
行为倾向
学习兴趣
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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