摘要
优秀的中华传统文化是中华民族的瑰宝,其所包蕴的价值准则、道德情操等气质内涵,有益于当前高职院校的高技能人才培养,尤其在滋养高职学生的文化自信、职业自信、创新自信、价值自信等有所裨益。因受社会主流择业观的影响,技能人才鲜受关注。作为高等类型教育的主体,"90"后高职生普遍缺乏职业自信,对未来职业岗位前途认识不足。如何引导高职学生群体正确认识自我和提升职业自信,是高等职业教育亟待解决的课题。
出处
《商业文化》
2020年第29期30-31,共2页
Business Culture
基金
金社课[2019]重点ZD2019073号课题成果。