研究性学习在高中化学课堂教学中的应用研究

化学作为高中生学习的难点内容,推动高中生对化学课程开展研究性学习,将是提升高中化学课程教学效果的一个重要方法。笔者将在本文中首先分析高中化学课程的教学现状,从营造研究性学习氛围、设计化学实验教学、课程教学评价等方面来具体论述在高中化学课程教学中如何运用研究性学习方法,希望能以此全面提升高中化学课程的教学质量。