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例谈中学化学教材实验的微量化设计 被引量:2

Talking about the miniaturized experiment design for middle school chemistry textbook based on examples
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摘要 对中学化学教材实验进行微量化设计,有利于培养学生的环保意识、节约意识和创新意识。从微量化、一体化角度对“铜与浓硝酸反应”“硫在氧气中燃烧”“铵态氮肥与碱共热生成氨气”等三个产生有害气体的实验进行改进,减少了反应物的用量,同时将敞口实验装置改成密闭式体系,有效防止有害气体对空气的污染,既节约实验药品,又体现环保理念。
作者 姚亮发 林师龙 郑柳萍 张贤金 Yao Liangfa;Lin Shilong;Zheng Liuping;Zhang Xianjin
出处 《化学教学》 CAS 北大核心 2020年第12期64-66,共3页 Education In Chemistry
基金 福建省教育科学十三五规划2019年度课题“福建省首批中小学名师网络工作室运行机制和开展成效的研究”(课题编号:FJJKXB19-653)阶段性研究成果。
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