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基于OBE理念的电化学冶金课程教学改革
被引量：
6
Teaching Reform of Electrochemical Metallurgy Course Based on OBE Concept
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摘要
成果导向教育是注重能力培养、能力训练和能力创新的教育模式。在工程教育专业认证的背景下,以成果导向教育理念引导电化学冶金课程教学改革。建立科学的课程教学设计、教学效果评价和持续改进体系,有利于保障和提升课程教学质量,为学生达成毕业要求和实现培养目标提供有力支撑。
作者
陈功
黄义鹏
杨少华
CHEN Gong;HUANG Yipeng;YANG Shaohua
机构地区
江西理工大学材料冶金化学学部
出处
《中国冶金教育》
2020年第6期33-35,38,共4页
China Metallurgical Education
关键词
电化学冶金
OBE
工程教育专业认证
持续改进
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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