摘要
建立健全本科生导师协同就业工作机制是高校“三全育人”体系建设的必然要求,本科生导师可以在价值引领、能力提升、决策指导、岗位推荐等方面发挥重要作用。通过完善职责考核、荣誉激励制度,建立本科生导师-就业沟通平台,加强队伍建设等措施建立常态化的协同工作机制,充分发挥本科生导师在高校“三全育人”中的作用。
出处
《中国冶金教育》
2020年第6期100-103,共4页
China Metallurgical Education
基金
2019年北京高校思想政治工作研究课题支持项目“‘慢就业’毕业生群体分析及生涯辅导策略研究”阶段性研究成果(BJSZ2019ZC09)。
