生涯早规划 梦想心起航——以西村地区生涯研学系列活动为例

随着时代的发展和进步,我国对中学生的生涯规划教育越来越重视。当前,在广东省广州“新中考”改革背景下,广东省广州市真光中学依据积极心理学、生涯发展理论和多元智能理论,结合学生生涯现状、活动资源、师生安全等因素,因地制宜,努力探索和开发生涯教育的各种资源,围绕西村地区开展了生涯研学的系列活动。这些活动丰富了学校生涯教育课程内容,开阔了学生视野,他们增长了见识,增强了与社会的亲近感,树立了生涯发展意识,培养了创新精神、实践能力和社会责任感。