欠发达地区高职院校创新创业教育师资队伍建设现状与对策——以百色职业学院为例

本文以百色职业学院为例,论述欠发达地区高职院校创新创业教育师资队伍建设现状与对策,分析欠发达地区高职院校创新创业带头力量薄弱、双师队伍养成机制搭建困难、教师创新创业教育参与度低等问题,提出相应对策:选择以创带新的教育策略,做实校企共赢的基础;引人困难引平台,多渠道引用创新创业教学资源;探索专项激励,激发校本教师广泛参与。