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龙狮文化融入高职思政教育的路径探讨

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摘要 本文分析龙狮文化融入高职思政教育有利于培养高职学生的爱国主义精神,促进高职学生坚定文化自信,丰富高职院校思政教育的内容和形式,提出龙狮文化融入高职思政教育的路径:积极发挥第一课堂主渠道作用,寓龙狮文化的价值观教育于知识传授和能力培养中;高度重视第二课堂文化育人作用,拓展和丰富龙狮文化融入高职思政教育的内容与形式;充分利用现代信息技术,推动思政教育与龙狮文化深度融合并向纵深发展。
出处 《广西教育》 2020年第39期79-80,共2页
基金 2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“广西高职院校龙狮文化传承创新研究与实践”(2020KY41001) 2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“广西大学生龙狮赛事运营管理的研究”(2020KY41007) 广西电力职业技术学院2019年度科研能力提升项目“‘一带一路’背景下广西高校开展龙狮运动的意义与价值探讨”(2019SK03)。
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参考文献1

二级参考文献7

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