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面向东盟打造校园文化品牌的探讨——以广西国际商务职业技术学院东盟文化周校园文化品牌为例

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摘要 本文以广西国际商务职业技术学院特色校园文化活动东盟文化周为例,探讨“一带一路”背景下高职院校如何面向东盟打造校园文化品牌,提出东盟文化周项目实施措施:统一思想认识,组织动员到位;明确指导思想,积极宣传动员;搭建实践平台,提升综合实力;校政行企四方共育,构建实践育人平台;校际项目洽谈,推进项目国际化。阐述东盟文化周项目实施效果:促进文化交流,服务国家发展战略;弘扬优秀传统文化,培育师生文化自信;搭建技能实践平台,提高学生综合素质;以“商务礼仪”为依托,锻造学生商务技能。
作者 李冬
出处 《广西教育》 2020年第39期93-94,共2页
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