小学教师专业发展策略分析和解读

素质教育改革除了加强学生素质能力培养以外,更要关注教师的专业成长,提升师资队伍整体水平。推动小学教师专业成长,是学校教育管理工作的重点内容,在提升小学教师专业知识和专业能力的同时,也要关注教师文化素养的培养,深入科研和教学活动,提升教师的综合能力,推动教师专业发展。要坚持政策导向,创设有助于教师专业发展的环境;构建学习型组织,编制个体发展规划;积极创造条件,拓宽教师外部学习途径;优化学校制度,深层次挖掘研修培训需求。