高职数学课程的教学策略探究

数学由于其抽象性、逻辑性、精确性和应用性的特点,在职业院校中被师生高度重视。本文归纳总结了高职数学教学中存在的问题,并对造成问题的原因进行了分析,最后提出解决的对策建议,以培养学生学习数学的兴趣,提高高职数学教学质量。