基于信息技术的高中数学探究学习研究

高中数学教学是更高层级的数学学科教学,主要强调通过学科内容来结合学生认知规律,培养学生的数学核心素养。信息技术在高中数学探究学习中的应用和渗透,是课程教学改革的发展要求,也是增强数学教育教学育人功能的必然需求。基于此,本文从高中数学探究学习应用信息技术的意义以及基于信息技术的高中数学探究学习的有效策略两方面出发,希望能提升学生的学习效率,培养学生的核心素养。