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培养问题意识:小学数学教学不可或缺的任务 被引量:1

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摘要 培养学生问题意识是小学数学不可或缺的任务。首先要创设问题情境,让学生敢提问;其次要给足时间思考,让学生能提问;再次要加强方法指导,让学生会提问。这样才能让问题意识促进学生更好学习数学。
作者 陈艳
出处 《文理导航》 2021年第2期26-26,28,共2页
关键词 情境 时间 方法
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