摘要
将思想政治教育融入口腔分子生物学与实验动物模型教学中,实现知识教育和德育的有机结合具有重要意义。阐述该课程蕴含的思政元素,提出在专业课教学中开展“课程思政”的具体方法,并分析存在的问题及解决措施。
作者
韩盈盈
刘建国
郎广平
Han Yingying;Liu Jianguo;Lang Guangping
出处
《卫生职业教育》
2020年第24期29-30,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
贵州省重点学科建设项目“口腔医学”(黔学位合字ZDXK[2017]5号)。