参加护理技能大赛学生的主观幸福感研究

A Study on the Happiness of Students Participating in Nursing Skills Competition

目的调查参加护理技能大赛学生的主观幸福感情况,分析影响因素。方法以某高职院校2019年参加护理技能大赛的学生为研究对象,采用大学生主观幸福感问卷进行调查,并分析其影响因素。结果参加护理技能大赛的学生主观幸福感得分为(187.83±20.50)分,获得奖学金、热爱护理专业是学生主观幸福感的影响因素(P<0.05)。结论参加护理技能大赛的学生主观幸福感处于中等偏低水平,护理教育者应重视加强学生对护理专业的认知及专业情感培养。