期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
临床医学5+3专业解剖学线上教学的设计与实施
被引量：
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
基于新冠肺炎疫情背景,探讨在临床医学5+3专业解剖学开展线上教学的具体设计与实施过程。
作者
李雪梅
杨慧科
吕晓红
刘宝全
机构地区
哈尔滨医科大学
出处
《卫生职业教育》
2020年第24期96-98,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
人体解剖学
线上教学
临床医学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
25
参考文献
4
共引文献
766
同被引文献
25
引证文献
3
二级引证文献
3
参考文献
4
1
陆莹,罗亚非,唐中生,谢高宇,吴春朋,寇云芳,范瑞娟,朱世杰.
翻转课堂教学法在人体解剖学教学中的应用[J]
.解剖学杂志,2018,41(3):344-345.
被引量：14
2
焦建利,周晓清,陈泽璇.
疫情防控背景下“停课不停学”在线教学案例研究[J]
.中国电化教育,2020,0(3):106-113.
被引量：717
3
孙振山,马欣宇,李铁成.
思想政治教育融入人体解剖学课程的探索[J]
.卫生职业教育,2020,38(2):41-42.
被引量：26
4
吴丹,孙贺,李静平.
基于器官系统的基础医学整合课程改革的探索与实践[J]
.中国继续医学教育,2018,10(2):13-14.
被引量：13
二级参考文献
25
1
刘兴来,吴秀玲,王坤.
古代中医医德思想对现代医德教育的意义[J]
.生物技术世界,2012,9(5):122-123.
被引量：3
2
章红英,车念聪,安金凤,王于英,史青,段延萍,李冬华,许利平,马赟.
高等中医药院校中医专业培养目标的比较[J]
.中医教育,2007,26(1):19-22.
被引量：6
3
董炜疆,王唯析,钱亦华,路明,刘勇,王渊,臧伟进.
PBL教学模式在解剖学教学中的探索和应用[J]
.山西医科大学学报（基础医学教育版）,2011,13(3):220-222.
被引量：28
4
腾艳杨.
社会临场感研究综述[J]
.现代教育技术,2013,23(3):64-70.
被引量：78
5
杨艺,凌冠华,刘峰,隋建峰,袁蕾,罗刚.
基础医学综合实验课程的改革创新与实践[J]
.基础医学教育,2013,15(4):373-376.
被引量：8
6
朱慧芳,刘先俊,张莹,卜友泉.
以器官系统为中心的基础医学课程改革初探[J]
.基础医学教育,2013,15(7):682-685.
被引量：33
7
王健.
生命教育融入高校思政理论课教学的探索[J]
.高校辅导员学刊,2014,6(3):44-48.
被引量：15
8
唐俐,李龙江,余华荣.
“以器官系统为中心”的人体机能学教学改革初步探索与实践[J]
.西北医学教育,2014,22(4):739-741.
被引量：27
9
米健,方敏,江秀玲.
基于解剖学课程特质的任务驱动教学模式的构建和应用[J]
.解剖科学进展,2014,20(5):491-493.
被引量：4
10
王志军,陈丽.
国际远程教育教学交互理论研究脉络及新进展[J]
.开放教育研究,2015,21(2):30-39.
被引量：102
共引文献
766
1
刘创,李佳鸿.
高职“物流成本管理实务”线上教学精准施策探讨[J]
.教育科学论坛,2021(6):63-66.
2
张俊杰.
高职院校在线教学人才培养质量体系研究[J]
.质量与市场,2021(16):61-63.
3
项洋洋,冯达,吴开拓.
义务教育阶段初中学生线上学习状况调查与对策——以浙江省为例[J]
.浙江教育科学,2020(3):51-54.
4
刘丹.
网络环境下大学英语线上教学设计与评价实践研究[J]
.校园英语,2020(37):44-45.
5
金白梧.
疫情防控背景下在线教学的实践探索——以职教云网络平台运用为例[J]
.学园,2020(34):73-74.
6
王伟玲.
疫情防控期间在线教学的实施——以“概论”课为例[J]
.学园,2020(28):54-55.
7
白莉.
医学免疫学在线教学实践探索[J]
.学园,2020,13(20):29-30.
8
同鑫.
高校在线教学方式方法探讨[J]
.学园,2020(14):33-34.
被引量：1
9
史伦梅,熊水香.
高职《基础护理技术》远程教学的探索与反思[J]
.现代交际,2020(24):174-176.
被引量：1
10
陈俊池,杨文革.
用短视频普及户外急救与避险知识的可行性研究[J]
.体育视野,2022(5):83-85.
同被引文献
25
1
张颖颖,王彦芳,李兰,朱庆均.
中医院校医学微生物学与免疫学慕课实验教学研究[J]
.中国中医药现代远程教育,2017,15(21):4-6.
被引量：6
2
邓婉君,夏欧东,黄卫.
我国临床医学专业人才培养存在的问题及对策[J]
.医学教育研究与实践,2018,26(1):9-12.
被引量：56
3
刘畅,王祎,李东辉.
从慕课到微课—网络视频教学发展的问题及对策[J]
.中国中医药现代远程教育,2018,16(5):41-43.
被引量：20
4
吴薇,招远祺,孙娟.
“早临床、多临床、反复临床”递进式临床教学体系的构建与实践[J]
.现代医药卫生,2018,34(10):1583-1584.
被引量：11
5
霍勤,高天雨,阮慧,申琪,丁玲.
慕课背景下重点学科师资队伍建设的探讨[J]
.中国中医药现代远程教育,2018,16(8):40-42.
被引量：6
6
余海燕,刘平,李辉,戴晓乔,李秦磊,刘涛.
临床医学专业认证对提升教学医院临床医学专业教学内涵质量的实践[J]
.中国卫生产业,2019,16(1):132-133.
被引量：8
7
邬大光.
教育技术演进的回顾与思考——基于新冠肺炎疫情背景下高校在线教学的视角[J]
.中国高教研究,2020(4):1-6.
被引量：295
8
宋金波,董宏丽,刘霞,殷海双,段志伟.
疫情下高校在线教育教学模式探索[J]
.科教文汇,2020(25):51-52.
被引量：11
9
刘菲,赵冬梅,许昌,孙毅.
新型冠状病毒肺炎疫情中断层解剖学线上教学体会[J]
.中国高等医学教育,2020(7):59-60.
被引量：2
10
冯辉,刘飞,李成,王晓楠,孙逊,祁赞梅.
医学免疫学线上线下混合式教学在“5+3”一体化本科教学中的初探[J]
.中国免疫学杂志,2020,36(18):2226-2228.
被引量：22
引证文献
3
1
沈玉,张玉东,顾玉明.
临床医学专业见习阶段理论教学模式改革的探索[J]
.中国卫生产业,2021,18(21):113-116.
2
杨春,高艳.
人体解剖学混合式教学实践与分析[J]
.医学教育管理,2022,8(S01):84-87.
被引量：2
3
张家婧,张朝阳,袁晓茜,姜吉刚,董秀丽,张加余,马丽英.
医用化学智慧课堂的教学改革[J]
.中国中医药现代远程教育,2023,21(3):163-165.
被引量：1
二级引证文献
3
1
徐培,陶冶,王佳,张晨.
混合式教学模式在高职口腔医学专业口腔颌面外科学教学中的应用[J]
.中国当代医药,2023,30(19):156-158.
被引量：1
2
高利,张娇娇,董丽.
新医科背景下医用化学“智慧+混合+思政”教学改革设计及实践[J]
.河南教育（高教版）（中）,2023(10):60-62.
3
王晓艳.
中职解剖学基础信息化课堂教学实践[J]
.亚太教育,2023(21):125-128.
卫生职业教育
2020年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
