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实施本土化教研 促进区域性提升
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摘要
作为较早实施"语文主题学习"实验的区域之一,寿光市在十多年的时间里深切感受到学生从阅读中获得的益处,看到一个个鲜活的生命从阅读中获得的成长。如今,我们在新教材背景下,一边探索、创新语文学习的优化策略,一边实践、研究该策略对于提升教学水平的作用,追求语文教学的高质量发展。
作者
胡立业
机构地区
山东省寿光市教育科学研究中心
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2021年第1期52-53,共2页
关键词
语文教学
新教材
语文主题学习
教研
优化策略
寿光市
本土化
创新语文
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
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