游戏教学在小学音乐教学中的实践探析

对于小学音乐教学来说,因为小学生本身性格发展还不够成熟,所以要想调动学生音乐学习的积极性,激发其对于音乐学习的兴趣,提升小学音乐课堂的质量和效率,最主要的教学方法就是音乐游戏教学法。小学时期是学生的启蒙阶段,在小学阶段对学生进行音乐教学,其主要是为了培养学生对于美的认识和感受,进而提升学生的创造能力。本文主要围绕小学音乐教学之中游戏教学的应用意义、应用作用、应用现状、应用要点以及应用措施展开研究。