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探讨学前教育专业学生幼儿舞蹈教学能力的培养
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摘要
幼儿舞蹈教学可以对幼儿起到舞蹈启蒙的作用,并且有助于开发幼儿智力,是幼儿教学中的重要组成部分。幼儿舞蹈教师的培养可以提高教学水平,对传统舞蹈教学模式进行创新,在培养学前教育专业幼儿舞蹈教师时应该从幼儿的学习现状以及接受能力的角度出发,要具备一定的编舞以及舞蹈鉴赏能力,这样可以在教学过程中更加灵活,符合幼儿的学习实际,使教学质量更高。
作者
李艳
机构地区
贵州省铜仁市石阡县白沙镇幼儿园
出处
《动漫先锋》
2020年第12期13-13,共1页
Animation Pioneer
关键词
学前教育
幼儿舞蹈教学
能力培养
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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