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浅析互动游戏在学前教育教学中的价值

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摘要 在学前教育工作中,由于小学生年龄小,思想不成熟,对家庭成员的依赖性较强,学习过程中难以集中精力,使得学前教育工作更加困难。因此,大多数教师采用了游戏互动的教学模式来进行教学,在此基础上,本文主要介绍了在学前教育中应用互动游戏的现状和意义,以及提升的策略,确保学前教育的发展可以更好地完成,以提高孩子们的综合素质,为将来的学习奠定基础。
作者 杨芸
出处 《动漫先锋》 2020年第12期26-26,共1页 Animation Pioneer
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