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探究高中历史教育过程中核心素养的培养措施
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摘要
在教育改革的日渐成熟的背景下,核心素养改变了教育传统的教育概念,明确了高中历史教师的教育目标,提高了学生的核心素养,使其正确地看待历史,学习历史,认识历史。所以老师要注意历史教育核心素养的重要性,改变教育观念,创新教育方法。
作者
段晓丽
机构地区
贵州省毕节市织金县第一中学
出处
《动漫先锋》
2020年第12期61-61,共1页
Animation Pioneer
关键词
高中历史
核心素养
培养措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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