“大类招生,分流培养”创新人才培养模式改革——以南京晓庄学院文学院为例

为了提高学生的综合素质,文章首先分析了“大类招生,分流培养”创新人才培养模式的优势和存在的问题,然后以南京晓庄学院文学院为例,阐述了“大类招生,分流培养”创新人才培养模式改革策略。