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后疫情时代高职英语教学改革
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1
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摘要
文章首先分析了疫情时代高职英语教学现状,然后从教师、教材、教法三个层面论述了后疫情时代高职英语教学改革策略,其中教师层面包括教师需提升自身的英语教学设计水平;“教辅共育”“师师共育”,提高教学管理效果。
作者
陈惠
机构地区
黄冈职业技术学院
出处
《西部素质教育》
2020年第23期171-172,共2页
Western China Quality Education
基金
2020年黄冈职业技术学院校级教学研究项目“AI时代下高职院校商科专业全面深化‘三教’改革的实践与探索”(编号:2020C2041106)。
关键词
英语教学
高职
后疫情时代
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2020年 第23期
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