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以研修促发展--也谈“半塘书院”平台的搭建

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摘要 "半塘书院"以教师学员自愿参与开展朋辈研修为主,以聘请名家开坛讲学、理念引领为辅,明晰了"想发展-能发展-会发展"的教师专业发展路径。通过营造书院氛围,激活教师发展动力;通过传承书院精神,明确教师发展方向;通过锻造书院课程,破解教师发展难题。
作者 赵光义
出处 《教育研究与评论(中学教育教学)》 2020年第10期25-27,共3页 Research and Review on Education
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二级参考文献4

  • 1黄以周.儆季杂著七种[J].史学略四·论书院,清光绪年问刊本.
  • 2朱熹.朱熹集(卷七十四·白鹿书院揭示[M].成都:四川教育出版社,1996:3894.
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